恭喜應屆報考升國中音樂班的孩子們，高分錄取各校音樂班！！！
老師終於不用再失眠或被氣個半死了（準備過程完全體會到什麼叫皇帝不急急死太監⋯⋯😂），哈哈！辛苦付出總是有收穫的～
這次考試成績老師很滿意唷！
其實在孩子考完試當天跟我回報應考狀況時，就可以感受到孩子們對自己表現有十足把握，考完試後，孩子眼神充滿了自信與成就感，甚至因為經歷了一次大考，孩子們瞬間成熟了不少，開始不用老師叮嚀，就主動完成長期以來我要求每日必做的練習與書寫功課。
視唱聽寫樂理（簡稱三小科），孩子們說當天一出考場，聽到好多人在哇哇叫說覺得好難不會寫的時候，突然很感謝我一直以來對他們的堅持--「做該做的事！」因為外面傳聞真的很多，例如有家長會說：幹嘛花錢花時間去上視唱聽寫樂理，等考上了再進去學就好啦！我已經學了一樣樂器符合考試資格，可以去考試就好了！三小科不重要，一切考上再說的概念⋯⋯等等。
但我的堅持是，視唱聽寫樂理不是只為了應付考試而上，或是因為它比重不像主修樂器這麼高就不重要，您想想，三小科，各10%，加起來佔了30%，不重要嗎？當然很重要呀！即使主修考很高，三小科考太爛也不會錄取的！
畢竟視唱聽寫是音樂基本訓練課程，可以訓練孩子的音感、節奏；樂理音樂史，音樂理論課程可以幫助孩子瞭解樂音是如何組成、建立調性觀念⋯⋯等等，都是能幫助孩子在音樂表達上更有邏輯、更能去感受與思考音樂的輔助科目。還記得有個學生曾跟我說：「老師，好神奇喔！我聽寫進步的時候，我的主修老師就跟我說我的音準好很多！」是呀！音樂是一體多面，各科之間也會相互影響的。
很開心看到孩子們在音樂專業道路上，努力勇敢地邁進，雖然準備過程很辛苦（孩子每天都覺得時間不夠用），但我們也一起熬過了。考上只是開始，未來還有更多的考驗等著我們！
::::Michelle老師::::國立台中教育大學音樂碩士
Line ID:michelle.hsia
E-mail:michelle7883@hotmail.com
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